近期，重庆市实验中学校紧紧围绕高质量发展这个首要任务，校党委带领党员干部、教职员工补足精神之“钙”，铸牢思想之“魂”，把稳思想之“舵”，创新实验之“光”。
组织联建聚合力 牢记“为党育人为国育才”初心使命
教师是立教之本、兴教之源。好老师传道授业解惑，是心灵成长的引路人。怀揣立德树人的一片丹心，无数教师坚守三尺讲台，潜心教书育人。
学校党政办公室会同教务处、教科室，在主题党日开展学习，藉此不断增进广大党员教师对国家教育方针政策的上位理解。在学校党委领导下，牢记“为党育人为国育才”初心使命，学校将落实国家课程、夯实教研活动、建设智慧校园作为本学年主要任务。
落实国家课程。在“三新”和“双减”背景下，在国家课程实施过程中，教务处要求教研组、教师在教学设计时要持续关注时代主题，在认真研读和理解统编教材基础上，科学运用教材资源，切实落实国家课程，综合培育学生核心素养，发展高阶能力。
夯实教研活动。学校党委坚持价值性与知识性的统一，各学科教研组将“共荐、共读、共享”学术阅读融入每周一次的主题教研活动，强化理论与实践相结合的教学研讨工作。2023年4月下旬的第28个世界读书日，华龙网、巴南融媒体“近悦远来书香重庆”成渝阅读共同体启动仪式在学校举行，主题研讨与学术阅读相结合的经验得到区内外学校的极大关注。
建设智慧校园。学校坚持“人文立魂，科技赋能”的办学特色，在建设智慧校园过程中，将教室外主题图文和音视频展示、食堂大屏幕重大主题视频播放、办公平台主题活动发布等方式，向师生传递核心价值，厚植家国情怀。
功能联通强引力 进课堂，访师生助力教育教学高质量发展
开学初，学校党委完成了换届选举工作。新的党委班子采取教学一线调研、项目化教育教学研究、服务师生办实事等举措落实立德树人根本任务。
“咱们学校得走新的改革发展之路，才能有新的突破和发展呀！”即将退休的梅加强老师在和曾永江书记交流时表达了自己的想法。鉴于此，党委班子在总结反思前期工作的基础上，结合学校实际，紧紧围绕教育教学高质量发展这一中心环节，通过问卷调查、师生访谈、课堂观摩、专家把脉等方式调研一线教育教学的困境，突破学校高位发展过程的瓶颈，找到解决问题的科学方法。
经过调研论证，学校党委深刻认识到教育发展趋势和师生心理健康形势，最终确立了“大数据背景下的精准教学”“心理健康教育视角下的班级管理”等两个项目化教育教学研究。9月24日，中国教育报“智慧校园行”系列活动重庆站走进重庆市实验中学，此次活动由中国教育报、重庆市巴南区教育委员会主办，重庆市实验中学校承办，科大讯飞股份有限公司协办，来自全国的学者、教师400余人参会，曾永江书记作题为《重庆市实验中学校大数据精准教学实践分享》主题报告。
成长联享激活力 “让每一个学生适应时代发展”
讲好重庆实验故事，弘扬校园正能量。重庆市实验中学校党委通过校园能量激励、师德师风建设、教育教学质量提升、教育专家定向帮扶等方式提高学校辨识度与美誉度。
学校党委抓住学校校友、中科院院士杨维才就粮食安全提供科学建议的热点问题，提炼出“读书报国弦歌不辍，术业专攻院士当歌”的教育主题活动，学校办公室、德育处、校团委通力合作，通过国旗下的讲话、主题班团会、主题党团日等活动，开展校友事迹宣讲、粮食安全教育、自然科学崇尚等教育活动。
学校党委以“四有”好老师作为加强师德师风建设、提高教育教学质量的重要标准，争创实验先锋。通过“请听我讲”“请跟我走”“请看我做”等主题活动，将师德师风建设与教育教学质量提升有机结合起来。曾永江书记不定期在“报国园”组织师生开展校史与“四史”深度融合的教育宣讲；杨永健、马林刚、何宏波、古春艳、范金和等党员教师作为区教委专家帮扶团队成员，定向帮扶区内乡村学校的教育教学、课程建设、课题研究、文化建设；重庆市教育集团继续加强党建共同体建设，认真开展“七研”活动，促进巴南区教育优质均衡发展；学校尊重学生的主体性，激发教师的主动性，高度重视常态课的有效性和优质课的引领性，严格按照课程标准、研读统编教材、厘清重点难点、钻研课堂教学、打造高效课堂，藉此培养学生高阶思维、促进学生习得核心素养。
10月9日～11日，重庆市高中语文第九届中青年教师优质课大赛决赛在市实验中学成功举行，得到重庆市语文教研员钱金涛老师“这场比赛的光亮，将在全市高中语文教育界闪耀”的高度评价。
思考不止、创新不止、探索不止，重庆市实验中学将继续聚焦“让每一个学生适应时代发展”办学理念，坚持“人文立魂，科技赋能”的办学特色，与时俱进，不断擦亮巴南教育名片，奋力推进教育强区建设。
