通过“第七期全国中小学校党组织书记网络培训示范班”的培训，我深入学习了党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，认真贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行》，推动党建工作与教育教学、德育和思想政治工作深度融合，办好人民满意的教育。
北京市怀柔区九渡河学校地处怀柔区西南部九渡河镇。九渡河镇是一方红色沃土，红色文化资源遍布境内，一年来，学校以党建引领为优势，深挖家门口红色基地建设资源，充分发挥地域红色资源丰富优势和地域红色文化底蕴，努力打造家门口红色党建品牌，促进学校教育高质量发展。
一、党建引领，构建红色课程
1.依托九渡河镇域红色文化，构建红色德育活动。以发扬西水域长城精神为切入点，举办运动会竞赛、长城诗会、环保教育、助力怀柔创森等活动；以九渡河镇烈士陵园为阵地，开展清明扫墓、学雷锋、垃圾分类等教育活动，激发学生爱乡情怀；以庙上第一党支部为阵地，巩固党史学习教育活动，开展“红色党建在我心”、“四爱一孝”、国旗下讲话、班队会等活动，传承红色基因，植根爱国情怀。
2.依托九渡河镇“大红灯笼”特色，建设学校乡土课程。依托市级课题《农村小学特色文化建设的研究》《挖掘校内外资源 丰富学校灯笼特色实践课程的研究》，将课程建设与校园文化建设有机融合，传承地域文化；把“灯笼课程”作为重要美育途径，自编《九渡山水五彩路》和《乡土教材——灯笼》等教学资料。
3.依托学校思政课堂，用活红色阵地资源。努力实现党建与思政教育的深度融合，强化学校课程思政育人的实效，发挥协同育人作用，培养担当民族复兴大任和时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校充分发挥党组织的政治引领和统筹协调作用，用活红色阵地资源，聚焦红色主题，以“红色课堂”为载体，以“思政育人”为目标，引领师生在探索、互动、融合中传承红色基因，坚定理想信念，增强家国情怀，提升党建工作的战斗力和影响力。
二、党建引领，发挥红色能量
1.发挥率先意识，执行“三包”制度。由党总支牵头实施党员干部包年级、包班级、包学科的“三包”制度，促使党员干部积极参与年级、班级、学科管理。各支部实施党员干部帮扶特殊生制度，从生活、学习、心理等多方面多角度关爱学生，促进学生健康成长。
2.激发责任意识，彰显先锋模范作用。学校党总支从加强学习、努力工作、岗位奉献、引领辐射等方面，把党史学习教育延伸到努力提高学校办学质量的实际行动中；通过组织主题党日活动，支部书记、支委委员上党课等，带领全体党员干部教师不忘初心、牢记使命，坚守师德规范，岗位展现风采；党员干部教师在学习和工作中，不断强化自身责任意识、使命担当。
3.统一思想意识，师生员工同频共振。在党组织领导下，树立靠质量求生存的提质工作理念，各部门工作围绕质量提升核心工作开展。我们把安全稳定作为提高质量的基本点，把体育卫生作为提高质量的保障点，把心理教育作为提高质量的增速点，把课堂教学作为提高质量的关键点，把改革创新作为提高质量的飞跃点。学校各个环节有效衔接起来，学校保安、厨工、保洁人员与学校同心同德，为学校提高质量尽心尽力。每一次学生考试回来面对的都是干净整洁的环境，吃的都是精致可口的饭菜，正像他们所说的：“我们不会教书，但我们会给学生成长做好服务。”为了保证学生能够跟上提质的节奏、教师的步伐，我们在加强常规管理、培养习惯的同时，抓住关键节点，给学生分层开展主题教育活动，让学生始终保持向上的干劲，与教师同频共振，创造佳绩。
4.教师职业状态和幸福感不断提升。教师教育教学水平不断提高，一年来共有200余人次教师在各项教育教学评比中获奖。学校教师结构呈现良性发展状态，教师业务能力逐渐提升。我校荣获北京市教育学院协同创新项目市级示范校荣誉称号。数学教师在第十七届全国新世纪小学数学研究与应用基地教学设计与课堂展示活动中获全国一等奖。科学教师在北京市小学科学学科优质课展示活动中获一等奖。道德与法治教师在北京市中小学道德与法治学科教师基本功培训和展示活动中获得现场展示一等奖。我校教师在市区级竞赛及活动中教育教学类共获奖41人次，科研课程类获奖48人次。
目前学校正处在厚积薄发的释放期、转型升级的关键期、跨越赶超的黄金期。面对教育新形势，我们将进一步探索党建与业务深度融合机制，着力打造“家门口”红色党建品牌，以高质量党建引领教育高质量发展。
