江苏省泰州中学附属初级中学党委紧紧围绕立德树人根本任务，积极探索“党建+”融合模式，紧扣“为了每一个生命的美好生长”办学理念，以“红烛”的忠诚奉献铸魂、“匠心”的精研创新赋能，实现“育桃李”的目标，达成“立德树人”的根本任务，铸就坚不可摧的“师魂”，实现党建工作与教育教学的深度融合，形成特色品牌。
聚焦政治引领，筑牢“红烛”信仰之基，建强育人堡垒
强化党建引领。高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，落实党组织领导的校长负责制，履行党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导责任。加强党支部建设，将支部建在学科组，将党小组建在备课组，夯实“烛台”，建强育人堡垒。
用好“三学模式”。坚持将理论学习贯穿党建教育始终，发挥党委“领学”、党支部“研学”和党员“自学”作用，通过理论学习中心组学习，充分用好配发书籍和“学习强国”“江苏先锋”等平台以及“党课开讲啦”等载体，持续加强对广大师生的政治引领。
构建“大思政”育人格局。常态化开展“书记上党课”“校长讲思政”活动，打造“行走的思政课”实践基地，形成“理论+实践”“课堂+生活”的育人闭环，推动思政课程与课程思政深度融合。
聚焦能力提升，锤炼“匠心”专业之能，锻造先锋队伍
传承发扬“红烛精神”。开展“大力弘扬教育家精神”大讨论，组织党员到杨根思烈士纪念馆等红色教育基地，“沉浸式”追寻红色记忆、强化党性教育，引导全体教师坚持为党育人、为国育才的初心使命。
开展特色主题党日活动。实施党员“七个一”示范岗活动，深入开展“党旗飘在一线，堡垒筑在一线，党员冲在一线”行动，激励支部和党员比学赶超，激发“四敢”精气神，争做教书育人的楷模、立德树人的先锋。
深化“明达”教师团队建设。搭建“青蓝工程”平台，强化“四有”好老师团队建设，抓好“青杏”班、“青雁”班、“青禾”班新教师培养工作，形成“红烛”引领、“匠心”传承的良好生态。
聚焦立德树人，点燃“烛心”使命之光，培育时代新人
深化主题实践教育。依托“省附星期一”“每周微语”等载体，开展“红心向党·强国有我”主题活动；结合升旗仪式、青春仪式、入团仪式、毕业典礼等，设计“红色家书诵读”“未来信箱”等微德育项目，厚植家国情怀。
构建五育融合课程。着力打造全方位育人环境，促进学生德智体美劳全面发展。以“厚学立德的安定大书院文化课程基地”为依托，将胡瑗“明体达用”思想与习近平文化思想相结合，构建涵盖六大类54门课程的校本课程体系，实现文化育人、活动育人。
实施精准关爱工程。建立“党员教师—班主任—心理教师”三级帮扶网络，对特殊学生开展“一人一策”精准关爱。开展“润心行动”，设立“心灵驿站”，党员教师定期与学生谈心谈话、辅导学业、疏导情绪，让教育既有高度，更有温度。
