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2020年中小学班主任 “新手也老练——班主任专业能力提升” 专题网络研修

班主任是学校德育队伍的核心力量。新任班主任培训目的在于引领新任班主任从总体上了解班主任工作的内容、践行立德树人的职责、适应教育的新角色。新任班主任需要科学、高效的针对性培训帮助其提升专业能力与工作水平,缩短新任班主任的适应期和探索期,加速新任班主任的专业成长。
       本次培训旨在通过专业引领和系统学习,使新任班主任明确其角色规范,理解班主任工作的内涵,树立专业化工作理念;在借鉴他人成功经验的基础上逐步掌握专业化带班技巧;理解并学会应用教育学、心理学、管理学等知识,在实践反思中探索班主任工作的规律和特点,实现自我成长的提升。

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