在2023年6月15日至9月17日，我有幸参加了“四川·第七期全国中小学校党组织书记网络培训示范班”的学习。通过这次研修班的学习，我再次重温党的二十大精神，深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系，理解了新时代教育改革要求，提高了意识形态能力，坚定了政治信仰。同时，我也学习到了中小学党组织领导的校长负责制，明确了责任与担当。
一、深刻领悟党的二十大精神，做现代化教育的倡导者
在这次研修班中，我们学习了党的二十大精神，对于我来说，这是一次深刻的重温。党的二十大精神是党的最高指导思想，涵盖了党在新时代的各项工作任务和发展目标。作为学校党组织书记，我深刻认识到要坚持党的领导地位，积极践行社会主义核心价值观，推动学校发展与时俱进。
首先，作为现代化教育的倡导者，我们要始终贯彻党的教育方针。党的二十大提出要加强教育现代化，推动教育向质量、公平、创新的方向发展。因此，学校要积极探索创新的教育理念和方法，注重培养学生的创新精神和实践能力，推动学生全面发展，为社会培养具有现代化素质的时代新人。
其次，我们要关注教育公平。党的二十大强调了实现教育公平的重要性，要求加大对农村和贫困地区教育的支持力度。学校要关注每一个学生的成长和发展，提供公平的教育资源和机会，帮助每个学生实现梦想，促进社会公平与和谐的发展。
此外，我们还要坚持教育的正确政治导向。党的二十大明确强调要加强思想道德建设和价值观引领。作为学校党组织书记，我们要牢固树立正确的政治观、历史观、文化观和价值观，培养积极向上的团队，有了积极向上的团队才能更好的引导学生树立正确的人生观和价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系，做学校教育发展的推动者
通过此次研修班，我更加深入地了解了习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系的内涵和要求。此体系是在习近平总书记长期实践中形成的理论体系，是中国特色社会主义事业的统一指导思想。在学校教育发展中，我们要紧密结合习近平新时代中国特色社会主义思想，积极探索学校教育改革和创新的路径。
首先，我们要贯彻“以人为本”的教育理念。要注重培养人的发展，要关注每个学生的全面发展和个性成长。学校要树立以学生为中心的思想，注重多样化的教育方式和方法，关注学生的兴趣和特长，促进学生综合素质的全面提升。
其次，我们要深入推进教育创新。创新是教育的生命线，强调要以改革创新的精神和方法推动学校教育的现代化。我们要鼓励教师敢于创新和尝试，为他们提供更大的自主权和创造空间，开设创新的教育科研课题，鼓励学生开展创新实践活动。
三、推进新时代教育改革，做提高学校办学质量的实践者
新时代教育改革是当前的重要任务，我们要积极主动地参与和推动教育改革，提高学校的办学质量。
首先，我们要着力推进课程改革。党的二十大提出要推进素质教育，注重培养学生的创新能力和实践能力。我们要关注学科的整体性和综合性，推动跨学科的融合和交叉，促进学生全面发展，提高他们的综合素质。
其次，我们要重视学生的评价和考试改革。当前，学生面临课业负担重和应试教育等问题，在教育改革中，我们要关注学生的身心健康和全面发展，减轻他们的学业负担，注重培养他们的创造力和思维能力。
此外，我们还要加强师资队伍建设，提高教师的教育教学能力和专业素养。，实行“三个有利于”，即有利于教职工的发展、有利于学生的成长、有利于家长的担心。学校要重视教师的培训和专业发展，提高他们的教学能力，增强教师的责任感和使命感。
四、提高意识形态，坚定政治信仰，做新时代学校领路者
在意识形态和政治信仰方面，我们要坚定信仰、坚定信念，做新时代学校领路人。
首先，我们要加强党建工作，牢记党在教育工作中的领导地位。党的二十大明确提出要增强党组织的政治功能和组织功能，我们要牢记党的教育决策和部署，认真履行党建工作职责，加强党的教育思想和理论的学习，强化党建工作的组织领导。
其次，我们要加强学校的思想政治教育工作，培养学生树立正确的价值观和世界观。我们还要注重学生的思想政治教育，通过各种途径和方式，传递正确的价值观，引导学生树立正确的人生观和价值观。
五、认真学习中小学党组织领导的校长负责制，厘清责任与担当，做好工作中的协同
中小学党组织领导的校长负责制是学校工作的方向。我们要认真学习和贯彻这一制度，厘清自身的责任与担当。学校的党支部书记要把握好学校的办学方向，提高政治站位，校长是学校办学的执行者，两者要做好工作中的协同。
首先，我们要落实党组织在学校工作中的核心地位。学校工作中，我们要切实履行党组织的领导责任，加强党组织在学校工作中的作用，推动工作的有序开展。
其次，我们要加强团队建设与协同合作。一个团结和谐的团队是学校工作的重要保障，我们要打造一支高素质、高效能的教职工团队，推动教职工之间的互助协作，形成共同奋斗的向心力，提高工作效能和学校发展的整体水平。
六、党建引领落实“双减”，五育并举育时代新人，做亮学校品牌
党建工作是学校工作的重要基石，我们要充分发挥党建工作引领学校管理和发展的作用。
首先，我们要深化“双减”工作，减轻学生过重的课业负担，提高学生的实际能力和素质水平。学校要认真贯彻落实党的教育政策，完善教育评价体系和教学方法，减少应试教育的压力，培养学生的创造力和综合能力。
同时，我们要注重五育并举，全面培养学生的德、智、体、美、劳等素养。以德育为基础，注重培养学生的道德情操和社会责任感；注重智育，促进学生的知识和智力的全面发展；注重体育锻炼，增强学生的身体素质和健康意识；注重美育，丰富学生的审美情趣和文化修养；注重劳动教育，培养学生的实践能力和劳动精神。积极发挥学校优势，做实、做强、做优学校品牌。
七、立德树人，德育为先，扎实推进学校德育工作，做实学校口碑
立德树人，德育为先，我们要将德育工作放在首位，注重学生的品德修养和道德教育。德育工作是学校的重要任务，是立德树人的基础。我们要加强德育工作的组织领导，把德育工作贯穿教育教学全过程。我们要注重学生的思想教育，加强学生的思想道德品质教育，培养学生的正确价值观和良好行为习惯。
通过此次网络学习，我进一步增强了对党的二十大精神的理解，领会了习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系，并且明确了自身作为学校书记的责任和使命。我将以这次学习所得为指导，不断加强自身能力素质的培养，努力为学校的发展和学生的成长贡献我的力量。
（作者单位：成都市草堂小学）
