根据工作安排，我参加了第七期全国中小学校党组织书记网络培训示范班，培训时间虽短，但让基层党务工作者收获的却是指引今后工作方向的实招、真招，也使我清醒认识到学校基层党建工作的重要性。
党的二十大报告提出：“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”我国进入新时代，作为教育工作者，更要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，不断提高办学质量，满足人民对优质教育的期待，为办好人民满意的教育有所作为。
党的二十大报告的最后，习近平总书记寄语新时代青年，“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”激励青年在新征程上激昂青春之志，奉献青春之力，谱写更加壮美的青春之歌。总书记的重要讲话，充分体现了人民领袖对广大青年的浓浓关怀和殷切期望。
一、突出一个“学”字，要在学习上下功夫
“立身以学为先”。要履行好自身职责，干好本职工作就必须不断进行学习。在2022年新提拔干部任职谈话上张晓伟书记强调到：“要不断加强政治和业务学习，提高我们的工作能力，努力成为一名优秀的党务干部、素质过硬的教育管理者。”无不体现出学习的重要性、紧迫性。要干好学校党建工作，党务工作者能力亟待提升；对党的政治理论知识、大政方针政策学习亟待加强。培训就是提醒我们要干好本职工作，必须加强学习。
二、抓住一个“思”字，要在思考中求提升
“学而不思则罔，思而不学则殆。”思路决定出路，在学的基础上我们要加强思考，作为一名党务工作者，能否准确判断形势、有效化解矛盾、顺利推进工作及促进党建与教育教学工作的“双向融合”，关键看有没有清晰的工作思路、工作措施和操作性强的活动载体。因此，我们要学会运用习近平新时代中国特色社会主义思想来分析问题，进一步增强对工作的预见性和主动性。我们要深入学习领会党的二十大精神，加快推进教育现代化建设教育强国，办好人民满意的教育，要站在时代的高度，抓好基层学校的各项工作。我们要深刻领会党组织领导的校长负责制的内涵和关键，让我们在学校重大事项的决策上更加科学规范，持续增强抓党建促发展能力，让学校管理工作更加高效合理。
三、落实一个“干”字，要在实干中寻突破
“实践是检验真理的唯一标准”。习近平总书记在江苏考察时深刻阐释如何抓实“以学促干”。总书记强调，年轻干部生逢其时、使命在肩，须永葆想干事的自觉、增强能干事的本领、锤炼干成事的作风，走在前列、做出表率、争当模范，坚决扛起新时代新征程的新担当。学是基础，干是关键。只有干了才能发现问题，才能发现自己的不足并加以改正。培训中的党建课程务实有效，分别从如何深入学习党的二十大精神、深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、深刻把握基础教育改革发展、牢牢掌握意识形态领导权、持续增强抓党建促发展能力、落细落实学校德育工作等方面，全面地对学校党建工作进行了专题培训，很好地对基层学校党建工作的重点、薄弱环节和工作方法进行了详细的讲解，对经常遇到的问题也进行了充分的讲解和指导。培训结束后，我们要聚焦“知行合一”，落实“以学促干”，锚定发展目标、突出问题导向、记于心践于行、聚力真抓实干，在工作中持续锻造能力提升水平，切实抓好自己所在学校的党建工作，使党建和业务工作融合发展，让学校教育品牌立起来、硬起来、响起来。
（作者单位：甘肃省嘉峪关市和诚路小学）
