5月20日，“第三期中小学校党组织书记示范培训班”在国家教育行政学院顺利开班。教育部基础教育司党支部书记、司长吕玉刚，国家教育行政学院副院长王治军，教育部基础教育司德育与校外教育处处长荣雷出席开班仪式。
王治军在致辞中对学员的到来表示欢迎，并介绍了本次培训班的目的、任务与要求。王治军强调，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视基层党组织建设，坚定推进全面从严治党向基层延伸，基层党组织书记示范培训班的举办，充分体现了教育部对中小学党建工作高度重视，也是新时期推进基础教育领域加强党的建设的重要举措。王治军介绍，本次培训班在教育部基础教育司的指导下，在总结之前培训经验的基础上，围绕培训目标，对课程安排、环节设计、师资筛选等方面进行了整体设计，以更加契合组织要求和学员学习需求。建议大家充分利用此次研修机会汲取工作养分，加强同行交流，深化对自身职责使命和工作思路的认识与思考。
开班式后，吕玉刚作了题为“坚持和加强党的全面领导，不断提高中小学党建水平”的开班报告。在报告中，吕玉刚全面介绍了新时期基础教育事业发展的重点任务和主要挑战，并在此基础上，对坚持和加强党对中小学的全面领导提出三点意见。
吕玉刚强调，一是要深刻认识新时代中小学党建工作的重大意义。加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证，各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。地方各级教育部门和广大中小学校应提高政治站位，深刻领会新时代关于加强党的建设的一系列新要求，包括系统领会新时代党的建设创新理论，全面理解新时代党的组织体系建设，深刻把握新时代教育系统党的建设新精神。二是要准确理解中小学党建工作的形势任务。地方各级教育部门和广大中小学校要紧紧围绕“把方向、揽全局、抓思想、建队伍、促党建”的总体要求，强化政治引领，把牢正确办学方向；压实党建责任，发挥战斗堡垒作用；明确管理体制，完善工作运行机制；抓好思想引领，融入教育教学工作；加强队伍建设，提升组织建设水平；开展实践探索，激发党建工作活力。同时，着力应对和破解制约中小学党组织作用发挥的薄弱环节与瓶颈问题。三是要充分发挥党组织书记的引领带动作用。要切实加强党的建设，党组织书记要进一步提升能力素质和工作水平。要切实增强政治意识，始终牢记岗位职责，切实把讲政治摆在首位，确保党的旗帜在每一个学校党支部高高飘扬；要认真履行岗位职责，树立高标准、严要求，把各项工作做强做精做优；要不断提高素质能力，勤于学习、注重实干、善于总结；要持续锤炼工作作风，联系师生、乐于奉献，严于律己。
来自全国32个省、自治区、直辖市的135位教育行政部门和中小学校党支部书记参加了开班式并听取了开班报告。（学校管理教研部 薛珊）
