为贯彻落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《教育部关于印发〈基础教育课程改革纲要（试行）〉的通知》《教育部关于印发义务教育语文等学科课程标准（2011年版）的通知》等文件精神，扎实推进基础教育课程改革，提升教师准确解读教材，熟练运用教材，科学融合课标的能力，不断改进教学活动设计，全面推进素质教育。国家教育行政学院充分发挥自身作为国家级教育培训机构的品牌影响力和专业优势，组织开展基于核心素养的中小学大单元整体教学专题培训，北京市密云区果园小学决定组织教师报名参加本次培训，培训学习已于2022年11月23日启动，到2023年2月23日截止。本次培训对象是北京市密云区果园小学教师，共计50人。
培训旨在落实立德树人，提高师德践行能力。加强理想信念教育，履行教师职业道德规范，把“立德树人”落实到教学体系中，以德施教、以德育德，提高师德践行能力。转变教育观念，改革人才培养模式。转变教师传统的教学观念和教学模式，积极探索基于情境、问题导向的互动式、探究式、体验式等课堂教学与评价方式，提升核心素养培育理念下学生独立思考、自主学习、问题解决的能力，提高新课程背景下教师的课堂教学创新能力，切实提高教学质量。整体把握教材，提高课堂教学质量。整体把握，系统整合，在整体思考的基础上进行教材处理和教材设计，形成基于大单元整体“教学评一体化”的课堂教学模式，切实提高课堂教学的有效性。优化技术应用，提升信息化教学能力。利用线上资源，结合线下研讨，通过打造“技术创新课堂”，提高教师应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等的能力，破解教育教学重难点问题，满足学生个性化发展需求，助力学校教学创新。
本期培训分在线课程、主题研讨、研修作业和研修总结等教学环节，参训学员在专题培训期间须完成40学时学习任务，完成各项考核要求，总分达到80分以上，方视为合格。
